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编号[14379] 班级自治管理方案

作者:佚名    文章来源:不详    点击数:    更新时间:2007-8-28



班级自治管理方案
    
                                                   班 级 自 治 管 理 方 案                                                    湛江市 坡头二中 初一(9)  班主任:郑 润 华   为进一步完善班级的管理,提高同学们自我管理意识,发扬当家作主精神,充分发扬班级自治管理作用。从而培养学生“团结、活泼、 严谨、 求学“的班风,实现在学生中建立自治能力。 根据上级和学校的明确指示,本学期,在本班以往的基本上,视学生的具体情况,构建以学生为主体,班委会为核心。班主任为顾问,作为学生的辅助,培养学生自管,自教,自律的“四自”能力。从“自我”中强化学生主人翁意识和集体荣誉感,为学生提供发挥“自我能力”的广阔舞台。  (一)班级自治管理委员会机制组成如下:      最高机制:班级管理委员会由正副主席各一名以及各自治管理组组成,以及班级的秘书长组成。除正副主席,秘书长外,下设有:学习自制管理小组,纪律自治管理小组,文体自治理小组,卫生自治管理小组。正副主席,秘书长负责统管全面工作,协调各方向工作。  

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班级自治管理方案
    
班委正、副主席 班委秘书 长 学习自治区管理小组

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班级自治管理方案
     纪律自治区管理小组
文体自治区管理小组 卫生自治管理小组 正组长 副组长 正组长   正组长   正组长   副组长   副组长   副组长   本组成员 本组成员   本组成员  

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班级自治管理方案
    
本组成员  
(二)班级自治委员会的机构职能:       (1)学习自治管理小组:由一名正组长,两名组长,及科代表各成员组成,主要职能负责学习方面的工作。            1.协助老师管理好作业的完成,要求同学们按质量完成各科作业,登记不交作业的同学,并及时向老师反映情况。            2.建立合作学习小组,以小组为单位展开学习的竞争,并作一些知识讨论会及讲座等活动。            3.统计好各次测验和考试的成绩,对优胜的小组进行奖励。   (2)纪律自治管理小组: 由一名正组长,两名副组长,及各成员组成,主要职能做好道德监督培养工作。       1.组长要配合学校和班主任做好思想宣传工作。       2.每天,每周统计并登记本班的班风班纪情况,并向秘书长汇报,秘书长统计整理向班主任及学校德育处汇报。       3.强化文明礼貌管理,配合学校领导和班主任,并利用班会课进行道德教育,专题讲座等活动。    (3)文体自治管理小组: 由一名正组长,两名副组长,及本组成员组成。主要工作职能是文体方面:        1.文娱委员负责文艺节目的编排,各组员组织工作。        2.体育委员负责整队,考勤,组织班际和班内比赛等活动。        3.宣传委员做好各项宣传工作,墙报、美化教室等布置。    (4)  卫生自治管理小组: 正组长一名,两名副组长分别是劳动委员和生活委员担任,主要工作如下:        1.正组长布置本小组工作,劳动委员安排劳动任务,检查劳动实况。        2.生活委员管理班的财务工作,报纸、信件收发、教室财产安全等等。       自治管理核心点在于实现学生自我治理能力。为学生更好地拓展了“自立 、自强、 民主”的意识提供了广阔的舞台,也正是时代教育多元化的需要。  

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