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创设课堂教学情境的几种方法
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什么是一堂好课?
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波利亚教我们怎样解题
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农村初中生自主性研究
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华东师大版数学第二十一、二十二章测试题
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《垂直于弦的直径》教学设计
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课标必修1 指数函数的图象 课件
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“引导发现法”在数学教学中的探索与尝试
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我教《不等关系》
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09-23
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在初中数学教学中渗透数学思想和数学方法
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09-19
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提高空间想象力的有效途径
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提高初中数学教学质量的做法
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09-19
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初三数学总复习的做法和体会
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09-18
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数学自主学习自主发展能力的培养
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09-18
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凭傻瓜数学获重大发现:有正数x ≠ 100…0(x/100…0)
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09-16
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浅谈新课改背景下的数学课堂提问
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09-14
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“玩”在初中数学教学
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09-02
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兴趣是最好的老师
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如何转化数学差生
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09-02
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精心打造数学教学的快乐课堂
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08-31
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全国部分(17种)数学教育杂志投稿地址
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08-27
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