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	[免费论文]关键是创设问题情境——引导学生自主学习的教学体会点滴	04-19
	[免费论文]如何激发学生的数学学习动机	04-19
	[免费论文]素质教育背景下小学生自主参与数学课堂学习活动探究	04-19
	[免费论文]遵循尝试教学规律给学生创设思维的空间──《分数四则混合运算》教学简	04-19
	[免费论文]对现行高中数学教材中几个问题的探讨	04-19
	[免费论文]小学数学教学要重视质疑	04-19
	[免费论文]回归生活学数学	04-19
	[免费论文]浅谈数学活动中的情感教学	04-19
	[免费论文]中国能走向数学强国吗？	04-19
	[免费论文]小学数学自主解决问题课堂教学模式的研究	04-19
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	[免费论文]如何在数学教学中体现新理念	04-19
	[免费论文]数学美的哲学断想	04-19
	[免费论文]从课程功能的转变看小学数学教学改革	04-19
	[免费论文]课堂教学应加强对学生数学应用意识的培养	04-19
	[免费论文]谈数学解题的规范	04-19
	[免费论文]谈练习及练习设计	04-19
	[免费论文]谈如何培养学生的审题能力	04-19
	[免费论文]谈复习中数学试卷的讲评	04-19
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	[免费论文]谈小学数学课堂提问艺术	04-19
	[免费论文]谈小学数学教学在素质教育中的地位作用及其课堂教学	04-19
	[免费论文]中学生数学学习的心理障碍及其消除	04-19
	[免费论文]求新　求活　求近—精心设计习题，激发作业兴趣	04-19
	[免费论文]提高学生数学素养的探讨	04-19
	[免费论文]提高小学数学课堂教学效率的几点思考	04-19
	[免费论文]为创新而学习——倡导机智速算鼓励赢在创新	04-19
	[免费论文]对《新世纪小数学教材》的初步认识	04-19
	[免费论文]一个中学数学教师的困惑	04-19
	[免费论文]非常规数学问题解法探微	04-19
	[免费论文]新世纪数学课程改革呼唤教师角色的转变	04-19
	[免费论文]小学数学概念的创造性教学	04-19
	[免费论文]数控技术与产业发展途径探讨	04-19
	[免费论文]发挥计算机的潜力推进数学教学改革	04-19
	[免费论文]研究突发事件——数学金融学的重要课题	04-19
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	[免费论文]支出法国内生产总值的构成指标与有关统计指标之间的相互关系	04-19

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